O Sintet Regional de Palmas realizou entre os dias 5 e 20 de agosto de 2022, uma pesquisa para avaliar o cenário no retorno às atividades escolares do segundo semestre nas escolas da rede municipal de Palmas.
A pesquisa teve como objetivo colher informações acerca do retorno às atividades escolares em Palmas/TO, para que o Sintet, enquanto representante da categoria, possa realizar um panorama sobre os problemas enfrentados nos locais de trabalho dos/as trabalhadores/as da educação.
A pesquisa foi realizada através de questionário online (Google Docs), com nove perguntas. Os participantes da pesquisa terão preservados suas identidades e seus dados pessoais não serão divulgados.
A pesquisa investigou sobre: a completude do quadro de servidores/as; se estão faltando servidores/as administrativos nos locais de trabalho; se estão faltando professores/as; se houve exoneração de servidores/as no final do último semestre; e sobre quais outros problemas estão sendo enfrentados no local de trabalho com o retorno das aulas.
“Ter servidores efetivos é a melhor opção para garantir um bom desempenho dos alunos, esse dado é comprovado em inúmeros estudos. No entanto, a gestão municipal insiste em não realizar concurso e promover a rotatividade de docentes por indicação política, e sem nenhum critério técnico, desrespeitando as Leis da Constituição Federal, LDB 9394/94 e ao Plano Municipal de Educação-PME de Palmas, além disso, essas exonerações em massa acaba influenciando negativamente a aprendizagem das crianças, pois o docente que substitui pode ter dificuldades para criar um vínculo com os alunos e garantir de forma efetiva a continuidade do conteúdo. Precisamos urgentemente de gestão democrática nas escolas e concursos público”, disse o presidente do Sintet, Regional de Palmas, Fábio Lopes.
Para o Sindicato, o resultado da pesquisa é preocupante, no total, trinta e duas Unidades Escolares- UE’s participaram da pesquisa, sendo 17 Centro de Educação Infantil – CMEI’s e 13 escolas. O diagnóstico levantado é que em 89% das UE’s o quadro de servidores não está completo, o déficit de professores/as nas unidades pesquisadas é de 69,3% e o de servidores/as é de 60%. Além disso, em 97% das UE’s houve exonerações de servidores no final do semestre passado.